ستيب ٢ بيفاجئ الناس. مش لان كميته اكبر من ستيب ١، بس لان اغلب الطلاب بيدخلوا عليه بنفس الطريقة اللي زبطت معهم بستيب ١. وهاي ما بتنتقل. امتحان مختلف، تحضير مختلف.
هدول التمنية اللي بيكلفوا اكبر وقت وثقة.
١. انك تدرس ستيب ٢ زي ما درست ستيب ١
ستيب ١ بيكافئ حفظ معلومات منفصلة. ستيب ٢ بيكافئ التفكير السريري المطبق على مريض. اذا انت عم تعمل نوتس مفصلة عن كل مرض وعم تحفظ ميكانيزمات الادوية، انت عم تحضر لامتحان تاني.
ستيب ٢ بيسأل نفس السؤال طول الوقت: هالمريض، بهالعرض، بهالمرحلة من علاجه، شو بتعمل بعدين؟ هاي عادة ذهنية تانية ولازم تبنيها بقصد.
٢. الضياع بين المصادر
كل اسبوع في مصدر جديد وجروب بيقول انه احسن. اللي بيجيبوا سكورات عالية بستيب ٢ تقريبا دايما اختاروا مجموعة صغيرة بدري وضلوا عليها للآخر.
الرغبة بتغيير المصدر عادة قلق، مش نقص حقيقي بمادتك. لفانك بين المصادر ما بيغطي ارض اكتر، بيغطي نفس الارض بخط تاني وبيعطيك احساس تقدم.
٣. حل اليوورلد بدون ما تعرف ليش
تخليص الاسئلة مش الهدف. التعلم من كل سؤال هو الهدف. انك تحل ٤٠ سؤال tutor وتقرا اول فقرة من الشرح وتكمل، هاد تضييع لاحسن مصدر عندك.
كل جواب غلط اما خلل بالتفكير او ثغرة بالمعلومة، وكل وحدة بدها علاج مختلف. انه يقلك الجواب B ما بيعلمك اشي عن ليش عقلك طلّع C.
٤. اهمال نفسك تماما
تحضير ستيب ٢ ممكن يمتد من اربع لتمن شهور دراسة يومية. هاي مدة طويلة تشتغل فيها على الآخر. الـ burnout هون ما بيعلن عن حاله. بيجي على شكل تركيز عم ينقص، واسئلة عم تاخد وقت اطول، واحساس متزايد انه ما في شي عم يثبت.
يوم كامل عطلة بالاسبوع مش رفاهية. هو اللي بيخلي الست ايام التانية تسوى شي.
٥. الهوس بنسبتك باليوورلد
نسبتك بالفيرست باس مقياس تعلم، مش توقع سكور. اول ما تتعلق فيها، بتبدا تشكك بالاجوبة الصح وتتجنب المواضيع الصعبة بهدوء، وهالاتنين بيخربوا التحضير.
اغلط. اقرا ليش. كمل. الرقم بيطلع لحاله لما تفكيرك يصير احد.
٦. انك تعملها لحالك
الطريق طويل وبيصير موحش فعلا. وجود mentor او study partner بيفهم شو انت فيه بيغير التجربة بطرق صعب تتقاس. المحاسبة، وحدا تتناقش معه بكونسبت صعب، وحدا بيعرف شو يعني الاسبوع الحداشر. بتفرق اكتر مما بيعترف اغلب الناس.
٧. تأجيل اول NBME
الناس بتأجله لانها خايفة من السكور. مفهوم، وبنفس الوقت معكوس تماما. اول NBME نقطة بداية، مش حكم. انك تعمله بدري هو الطريقة اللي بتعرف فيها اي سيستمز بدها شغل وانت لسا فيه وقت تعمل شي.
٨. انك ما تعرف وين انت
اذا ما بتقدر تجاوب وين انت بخطتك، واي سيستمز ضعيف فيها، واذا سرعتك الحالية حتوصلك لتاريخ امتحانك، فانت ما عندك تحضير. عندك عادة دراسة. وبآخر ست اسابيع هالفرق بيصير غالي كتير.
اغلب الناس ما بتقصر بستيب ٢ لانها ما تعبت كفاية. بتقصر لانها تعبت بدون اي طريقة تعرف فيها اذا التعب هاد عم يشتغل.
طيب شو اعمل؟
المصادر: يوورلد، CMS Forms، Inner Circle للمراجعة، و Amboss high-yield plans بالآخر. هاي كل القائمة. وبعيدا عن المصادر، اهم اشي هو الـ active learning. القراءة سلبية. انك تحل حالة وتغلط فيها نشط. ما في كمية قراءة بتعوض التعرض السريري اللي بتاخده من اسئلة راجعتها فعلا.
بدك ياها خطة مش نصايح؟ لو بدك جدول يومي مبني على تاريخ امتحانك انت ونقاط ضعفك انت، هاد بالظبط اللي بتعمله منظومة الإرشاد في Dumirieh. وتقدر تقرا تجربتي كاملة هون.
